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“光合作用”主题中的教师和学生前科学概念研究综述
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]首都师范大学招生就业处,北京100048 [2]北京师范大学生命科学学院,北京100875
年 份：2016
卷 号：51
期 号：11
起止页码：11-15
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：2011年国家教育部再次修订《义务教育生物学课程标准》,精选了50个重要概念作为学生学习的要点和框架基础,由此生物学教学逐渐向概念教学转变与落实。光合作用是生物学知识体系中的核心概念,同时也是教学中的重点和难点内容。基于已有研究对教师和学生在此主题的前科学概念进行梳理,对二者之间的关系研究成果进行总结,为教师教学、教师专业发展提供启示与支持。
关 键 词：光合作用 前科学概念 教师前科学概念 教师教学 教师专业发展
分 类 号：G633.91[教育学类]
参考文献：
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