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教师德育素养新模型
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]首都师范大学初等教育学院&儿童生命与道德教育研究中心
基 金：全国教育科学规划重点项目:"娱乐文化对6-15岁儿童道德品质的影响与对策研究"课题(项目批准号:DEA140263)的阶段性成果
年 份：2016
期 号：23
起止页码：20-24
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2014、CSSCI、CSSCI_E2014_2016、RCCSE、核心刊
摘 要：近年来，“专业化”“专业素养”等概念在不断精进的教育改革中被教育界广泛讨论。与此同时，教育部于2012年颁布了中小学幼儿园教师专业标准，又于2014年展开中小学幼儿园教师培训课程标准研制工作，这两项工作进一步推进了“教师专业”“教师素养”等概念的规范使用及实践。
关 键 词：教师专业标准 德育素养 模型 “专业化” 教育改革 专业素养 研制工作 课程标准
分 类 号：G451[教育学类]
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