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国内高校图书馆信息素养教育现状调研分析
Investigation and Analysis of the University Library Information Literacy Education
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]沈阳师范大学图书馆,沈阳110034
年 份：2016
卷 号：34
期 号：6
起止页码：90-99
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2014、CSSCI、CSSCI2014_2016、JST、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊
摘 要：18家图书馆合作,通过网络问卷调查的形式,对国内高校图书馆信息素养教育的教学硬件与师资的基本信息、面向本科生开设的信息检索课程、面向研究生开设的信息检索课程、新生培训、专题培训讲座、"嵌入式"教学、开展各项信息素养教育活动等七个方面进行了调研分析。调研结果显示,高校图书馆信息素养教育现状的总体情况较好,针对主要的六种教育模式存在的一些问题,该文提出了应对的建议。
关 键 词：高校图书馆 信息素养教育 调研分析
分 类 号：G201]
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