期刊文章详细信息
基于“三情”,依托“统整”,落实“实践”——以劳动与技术教育为抓手,扎实推进综合实践活动课程
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省丹阳市界牌中心小学
年 份：2016
卷 号：0
期 号：10
起止页码：30-31
语 种：中文
收录情况：内刊
摘 要：综合实践活动课程作为一种独立形态的课程,是国家规定、地方管理、校本开发的自主型课程。我校在＂做中学＂＂学中做＂＂教学做合一＂的育人理念引领下,学校结合20多年劳动与技术教育的实践基础,以劳动技术教育主导的综合实践活动课程建设,立足＂乡情、校情、生情＂进行校本研究,开始综合实践从＂活动＂转向＂课程＂的探索,学校教师对综合实践充满了课程自觉。
关 键 词：统整 技术教育 综合实践活动 教学做合一 育人理念 自主型 校本研究 学习模式 地方管理 校情
分 类 号：G423]
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