文献类型：期刊文章

作　　者：黄启明[1,2] 扈中平[2]

机构地区：[1]贺州学院教育技术中心,广西贺州542899 [2]华南师范大学教育科学学院,广州510631

出　　处：《教学与管理（理论版）》

基　　金：2013年度广西高等学校人文社会科学研究项目"道德教育新视界"(SK13LX409);国家社科基金"十二五"规划课题"人性的教育学意义及教育人性化的实践策略"(BAA130007)的部分研究成果

年　　份：2016

期　　号：11

起止页码：66-69

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2014、核心刊

摘　　要：农村小学生德育是一项艰巨和复杂的系统工程,需要学校、家庭与社会形成德育合力才能完成。然而从广西贺州市的调查情况看,学校、家庭与社会均存在德育意识淡薄、德育方法偏差和德育合作滞后的问题,导致了不容乐观的德育效果。为此,加强学校、家庭与社会德育合作重要性的认识、良好氛围的营造、保障机制的健全有利于农村小学生德育合力的构建。

关 键 词：农村 小学生 德育合力

分 类 号：G623.23[教育学类]