期刊文章详细信息
重视微课教学功能 提升高中数学课堂教学质量
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]安徽省巢湖市第二中学
年 份：2016
卷 号：0
期 号：27
起止页码：25-25
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：科学技术的发展促进了信息化水平的提高。数学是高中课程的重要组成部分,是一门逻辑思维性较强的课程,也是高中阶段教学的重难点。为了提高数学的教学质量,提升学生的学习成绩,应该将信息化教学融入高中教学中,重视微课教学功能,能够强化学生的理解能力和应用能力,帮助学生更好地掌握数学教学内容,将数学知识点细化,帮助学生更好地查漏补缺,促进学生学习成绩的提高。
关 键 词：微课教学 高中数学 教学质量
分 类 号：O1-4[数学类]
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