期刊文章详细信息
新课程背景下初中作文课堂教学分阶段训练研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]吉林省辉南县第五中学
年 份：2016
期 号：11
起止页码：45-45
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：作文教学是小学语文教学中十分重要的部分,对于培养小学生表达能力和思维能力,提高小学生综合语文素质有着重要的意义。随着新课程不断改革,作文先导式教学模式渐渐被采用到小学语文教学过程中,本文介绍了作文先导式教学模式的教学理念、教学模式以及实施策略,为提高小学生语文能力做出努力。
关 键 词：小学语文 作文先导式 教学模式 策略研究
分 类 号：G623.2[教育学类]
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