文献类型：期刊文章

作　　者：王攀[1] 邱银权[1] 任连海[1]

Wang Pan Qiu Yinquan Ren Lianhai(School of Food and Chemical Engineering, Beijing Technology and Business University, Beijing 100048, China)

机构地区：[1]北京工商大学食品学院环境科学与工程系,北京100048

出　　处：《广东化工》

基　　金：北京工商大学教育教学改革项目(jg155215);北京工商大学两科基金培育项目(LKJJ2016-13)

年　　份：2016

卷　　号：43

期　　号：21

起止页码：188-188

语　　种：中文

收录情况：CAS、普通刊

摘　　要：将翻转课堂应用于环境规划与管理教学中有利于发挥学生的主动性,提高课堂效率。文章针对环境工程专业学生,设计了基于翻转课堂的环境规划与管理案例教学的内容,包括教学设计、教学过程和课后评价。以某流域水污染防治规划为教学案例,使学生学习并掌握环境规划的内容和步骤。实践证明,这种教学模式可以提高学生分析、解决问题的能力和实践能力。

关 键 词：翻转课堂  案例教学 环境规划与管理

分 类 号：O642]