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我国高校图书馆嵌入式学科服务的调查与研究
Survey and Research on the Embedded Subject Service in Chinese University Library
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]遵义医学院图书馆,贵州遵义563003
年 份:2016
期 号:11
起止页码:56-61
语 种:中文
收录情况:BDHX、BDHX2014、CSSCI、CSSCI2014_2016、JST、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊
摘 要:嵌入式学科服务是完善高校学科服务内容建设的重要举措,也是图书馆学科服务深化改革的必经之路。目前,嵌入式学科服务始终无法达到统筹兼顾、协调发展的理想水平,导致嵌入教学环境的学科服务仍停留在信息素养基础教育方面,嵌入科研环境的学科服务仍局限于学术科研筹备阶段。因此,我国高校图书馆嵌入式学科服务需要坚持"融入一线、嵌入全程"的发展理念,建立"分层建设—需求挖掘—嵌入路径"的结构化嵌入式学科服务系统,根据教学领域与科研领域中各自的不同阶段,统筹兼顾信息动态需求,进而通过"点面结合"的方式提出新时期嵌入式学科服务的实现路径。
关 键 词:高校图书馆 嵌入式学科服务 学科馆员 教学环境 科研环境
分 类 号:G203] G252.6
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