期刊文章详细信息
初中英语教学中的朗诵与背诵探究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]天津市微山路中学
年 份：2016
卷 号：0
期 号：23
起止页码：93-93
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：初中英语是初中阶段的重点学科,初中英语其他学科不同具有自己独特的特点。初中英语学科主要以初级英语的识记、理解、运用为主,实现这三方面能力的重要前提是进行科学有效的朗诵与背诵。尤其是初一阶段的学生接触英语的时间很短,对英语学习的积极性极高,因此,这个阶段要十分注意学生朗诵和背诵习惯的培养,以为今后英语的学习打下坚实的基础。
关 键 词：初中英语教学 朗诵 背诵 教学策略 重要性
分 类 号：G633.41[教育学类]
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