期刊文章详细信息
创设情境 激发兴趣——高中生物情境教学例谈
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]吉林省四平市第一高级中学
年 份：2016
卷 号：0
期 号：11
起止页码：125-125
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：在新课程背景下,情境教学是体现高中生物新课程理念的有效方式。不论从教育学还是心理学的角度来说都是切实可行的。运用文献资料法、逻辑推理法以及笔者多年教学经验,针对新课程背景下如何进行高中生物情境教学的创设进行论述,希望能进一步提高生物课堂的教学质量。
关 键 词：高中生物 情境创设 教学方法
分 类 号：G40-09]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
