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高校师生关系现状的调查与分析——当代大学生心理健康问题预防与干预机制研究之一
The Relationship between Teachers and Students of High School:One of the Researches about Prevention and Intervention of College students' Psychological Health Education
文献类型:期刊文章
Yang Bing-fang Li Mei Hou Yan-bin Wang Xiao-liI(Lanzhou City University, Research Center of City Social Psychology, Lanzhou Gansu 730070 Shannxi Normal University, School of Psychology, Xi'an Shanxi 710062)
机构地区:[1]兰州城市学院城市社会心理研究中心,甘肃兰州730070 [2]陕西师范大学心理学院,陕西西安710062
基 金:甘肃省城市发展研究院研究项目"泛污名化与教育信任危机相关性的实证研究"(2013-GSCFY-RW24)
年 份:2016
卷 号:32
期 号:5
起止页码:92-96
语 种:中文
收录情况:NSSD、普通刊
摘 要:随着大学生面临的矛盾、冲突以及压力的剧增,心理健康问题已成为影响大学生发展的核心要素,也成为困扰众多高校管理的关键因素.教师和学生是高校的主体,师生关系是影响大学生心理健康问题的主要因素.该研究采用问卷调查法,随机选取某高校354名学生,考察高校师生关系的现状.结果发现:目前高校师生关系存在的问题,集中反映在交流频率低,交流方式单一,交流内容狭窄等方面;而教师与学生交流所用时间和精力是影响高校师生交流的症结所在.
关 键 词:高校 师生关系 心理健康教育
分 类 号:G645.6]
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