期刊文章详细信息
核心素养:现代语文重建的起点与归宿
Core Literacy: the Starting Point and Ultimate Aim of Modern Chinese Reconstruction
文献类型：期刊文章
ZHAO Fulou
机构地区：[1]天津市中小学教育教学研究室 [2]全国中学语文教学专业委员会
年 份：2016
卷 号：17
期 号：4
起止页码：26-30
语 种：中文
收录情况：NSSD、RCCSE、RWSKHX、普通刊
摘 要：语文核心素养是构建现代语文教学体系的起点与归宿。语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解,对应奠定语文素养的语言基础、认知基础、文学基础和文化基础。发展语文核心素养,需要构建语文课程群,提供学习的选择性;突破狭隘教材观,采用复合样本教学;兼顾工具与人文,发展学习综合能力;融合共性与个性,践行因材施教原则;围绕学习任务群,开展语文实践活动。
关 键 词：语文核心素养 语文课程群 复合样本 学习任务群
分 类 号：G623.2[教育学类]
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