期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]江苏张家港乐余高级中学
年 份:2016
卷 号:0
期 号:29
起止页码:153-154
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:随着国家的不断发展,科学技术的不断推进,在现有的社会教育模式下,素质教育的形势也在进行着进一步的完善。微课技术的运用将素质教育进行了比较全面的展现,使用这种全新的课程讲授技术,可以提升学生与教师在课堂中的互动程度,在提升学生的学习效率方面进行了比较全面性的推进,这种授课方式在现有的教学内容中十分新颖。将物理实验的教学内容融合微课的教学方法,可以广泛的提升物理实验教学的课程丰富程度,提高学生对于物理实验的兴趣程度。本文以物理实验教学中微课的应用进行分析和讨论。
关 键 词:物理实验 实验教学 微课 应用
分 类 号:G633.7[教育学类]
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