文献类型：期刊文章

作　　者：陈国俊[1]

机构地区：[1]湖北经济学院艺术学院,湖北武汉430205

出　　处：《湖北经济学院学报（人文社会科学版）》

基　　金：校级教研项目<基于校企协作模式的设计类课程"多师同堂"教学方法研究>科研论文

年　　份：2016

卷　　号：13

期　　号：10

起止页码：192-193

语　　种：中文

收录情况：NSSD、普通刊

摘　　要：2014年,国家将文化创意和设计服务产业放在国家战略的高度进行整体布局,开始推进文化创意和设计服务与实体经济深度融合。在目前互联、共享经济时代环境下,倡导"校企对接、资源共享",既符合当代我国大学教学改革的方向,又立足于本学校服务地方经济建设的平台及优势资源,具有较高的应用价值与鲜明的特色;设计专业及其课程教改建设顺应了时代的要求,其目标是培养、锻炼出一批懂市场、会管理、精设计、善协作的设计专业人才。因此,以促进教研成果转化为导向,校企合作模式的"多师同堂"协同教学方法将成为设计类课程改革的主要方向。

关 键 词：校企协作模式  多师同堂  教学改革 设计类课程

分 类 号：G642.0]