期刊文章详细信息
物理教学中培养学生敏锐思维的策略探讨
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]南京市金牛湖初级中学
年 份：2016
卷 号：37
期 号：10
起止页码：21-22
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2014、核心刊
摘 要：本文从注重实验过程中的设问,尝试使思维活动可视化,引导学生找准思维的突破口,精心设计问题串4个方面探讨培养学生思维的敏锐性的教学策略问题.
关 键 词：思维的敏锐性 原创题 思维可视化 问题串
分 类 号：G633.7[教育学类]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
