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期刊文章详细信息

综合英语教学中学生思辨能力发展探析    

Exploring the Development of Critical Thinking Skills for English Majors in Integrated Skills of English Teaching

  

文献类型:期刊文章

作  者:张蕾蕾[1]

机构地区:[1]亳州学院外语系,安徽亳州236800

出  处:《六盘水师范学院学报》

基  金:安徽省教育厅2015年高等学校省级质量工程教学研究重点项目(2015jyxm441);安徽省教育厅2015年高等学校省级质量工程教学团队项目(2015jxtd047)

年  份:2016

卷  号:28

期  号:5

起止页码:84-88

语  种:中文

收录情况:NSSD、普通刊

摘  要:综合英语是高职高专英语专业的基础课程,肩负着培养学生思辨能力的重任。由于受传统教学方式的影响,综合英语教学未能实现培养学生思辨能力的教学目标,导致英语专业学生出现"思辨缺席症",影响学生长远发展。综合英语教学中需要教师、学生、学校三个主体共同努力,探索培养学生思辨能力的可行性途径。

关 键 词:综合英语教学 思辨能力 思辨缺席

分 类 号:H319[外国语言文学类]

参考文献:

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二级参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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二级引证文献:

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同被引文献:

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