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中国学生欺负相关行为报告率的Meta分析
Reported Rate of Bullying-related Behaviors among Chinese Students:A Meta-analysis
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]中国.宣城职业技术学院,安徽宣城242000 [2]合肥工业大学宣城校区
基 金:安徽省高等学校人文社科研究一般项目(编号:2015SSK05)
年 份:2016
卷 号:24
期 号:11
起止页码:1658-1662
语 种:中文
收录情况:JST、普通刊
摘 要:目的:使用Meta分析评价2000-2015年中国学生欺负相关行为状况,为校园欺负相关行为的研究提供资料。方法:系统检索中国知网文献总库、万方数据库和维普信息资源库中有关中国学生欺负相关行为的研究,使用Meta分析报告率,对性别、年级和地区进行亚组分析。结果:共筛选20篇研究文献,总调查样本22831人。Meta分析结果,学生欺负卷入行为报告率为26.7%(95%CI=21.0%-32.3%),欺负报告率为7.3%(95%CI=4.9%-9.8%),被欺负报告率为15.9%(95%CI=12.8%-19.0%),欺负-被欺负报告率为4.8%(95%CI=2.5%-7.0%)。亚组分析结果显示,男生欺负相关行为报告率高于女生,大学生高于中小学生,中西部地区学生高于东部地区。结论:中国学生欺负行为的状况应引起社会的广泛关注。
关 键 词:欺负行为 校园欺负 荟萃分析 学生
分 类 号:R395.6[心理学类] B844.2]
参考文献:
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引证文献:
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同被引文献:
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