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期刊文章详细信息

科学探究成为化学课堂学习方式的思考    

  

文献类型:期刊文章

作  者:杨美秀[1]

机构地区:[1]江苏省苏州市苏苑中学

出  处:《中学化学教学参考》

年  份:2002

期  号:8

起止页码:7-9

语  种:中文

收录情况:普通刊

关 键 词:化学课堂教学 学习方式  科学探究  化学课堂学习  

分 类 号:G633.8[教育学类]

参考文献:

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