期刊文章详细信息
新媒体背景下大学生媒介素养现状及提升路径
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]河北工程技术学院人文学院 [2]石家庄职工大学教务处
基 金：2015年度河北省社会科学基金项目"报网融合背景下河北省手机报发展途径研究"的阶段性研究成果。(项目编号:HB15XW015)
年 份：2016
期 号：22
起止页码：111-113
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2014、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要：文章分析了新媒体背景下媒介素养的含义及对大学生的作用,指出了大学生媒介素养存在的问题,进而提出应从针对高校教师开展媒介教育,提高教师媒介素养;在大学生思想政治教育中加入媒介素养教育内容;开设媒介素养教育相关的选修课程;开展媒介素养教育的讲座和竞赛等四方面提升大学生的媒介素养,以期全面提高大学生的综合素质,使其具备利用媒介完善自我、发展自我的能力。
关 键 词：新媒体 媒介素养 现状 提升路径
分 类 号：G647]
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