期刊文章详细信息
留守经历大学生家庭教养方式对情绪调节策略的影响:亲子沟通的中介作用
The Effect of Parenting Styles on Emotion Regulation Strategies from College Students Once Left at Home by Their Parents Working in Cities: The Mediating Effect of Parent-Child Communication
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]天津大学心理研究所,天津300072
年 份：2016
期 号：10
起止页码：40-46
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2014、CSSCI、CSSCI2014_2016、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊
摘 要：为探讨亲子沟通在留守经历大学生家庭教养方式与情绪调节策略之间的中介作用,本研究采用父母教养方式问卷(EMBU)、青少年亲子沟通量表(PACS)、情绪调节策略问卷,采用提名法,对404名具有留守经历的大学生进行调查。研究结果表明:留守经历大学生的家庭教养方式、亲子沟通方式与情绪调节策略显著相关;留守经历大学生的亲子沟通在父母温暖理解与表达抑制间起完全中介作用;留守经历大学生的亲子沟通在父母惩罚严厉与表达抑制间起完全中介作用。
关 键 词：留守经历大学生 家庭教养方式 亲子沟通 情绪调节策略
分 类 号：B849]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
