期刊文章详细信息
基于动画信息表征的多媒体学习研究现状分析
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]唐山学院现代教育技术中心,河北省唐山市063000
年 份：2016
卷 号：22
期 号：11
起止页码：275-275
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：计算机网络的技术在不断地发展,对人们的生产和生活都予以推动作用,多媒体就是其中之一,在教学和工作演示等方面,有重要的正面影响,但是我国开始重视多媒体的时间还比较短,学习多媒体的各方面还有缺失,学习的结果不理想,根据调查发现,运用动画方法来学习,可以解决当前的问题,本文将对现阶段相应研究进行叙述,为利用动画信息来学习多媒体予以参考。
关 键 词：动画信息表征 多媒体学习 现状
分 类 号：G434[教育学类]
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