期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]教育部学位与研究生教育发展中心
年 份:2016
期 号:21
起止页码:38-41
语 种:中文
收录情况:BDHX、BDHX2014、CSSCI、CSSCI2014_2016、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要:“培养过程质量”“在校生质量”“毕业生质量”三维评价模式,将评价扩展到教育系统之外。“质量与数量、客观与主观、国内与国外”三结合,树立论文评价的中国标准。全面反映学科整体情况,采用门类“绑定参评”规则,抑制了学科间材料不合理整合。
关 键 词:学科评估 毕业生质量 改革 评价模式 过程质量 教育系统 中国标准 论文评价
分 类 号:G643]
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