期刊文章详细信息
经典诵读提升小学生英语素养的实践研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏连云港市新坝中心小学
年 份：2016
卷 号：0
期 号：19
起止页码：46-47
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：诵读提升小学生英语素养,其主旨就是要让小学生在最关键的幼年时段,通过诵读英语经典篇章,使其天赋与潜能在轻松愉悦中得到最大限度的发展,同时又能达到学习语言、培养情趣以及提升英语素养、奠定人文底蕴的综合目的,使小学生变得知书达理、善良聪慧、乐观坚定。经典诵读是一种适合小学生的最简洁、最有效的教育方式。记忆永恒的经典作品,将会对小学生的一生产生极其重要的影响。
关 键 词：经典诵读 英语经典诵读 英语素养
分 类 号：G623.31[教育学类]
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