期刊文章详细信息
教育大数据视域下在线校园管理的技术支撑、动力结构与机制——基于系统动力理论研究范式
Technological Support,Dynamic Structure and Mechanism of Online Campus Management from the Perspective of Educational Big Data:Based on System Dynamic Theory Research Paradigm
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]福建广播电视大学科研处,福建福州350003 [2]福建省电化教育馆信息化教学研究室,福建福州350003 [3]东方潜能脑认知结构成像实验室,福建武夷山354300
基 金:国家开放大学2016年度科研课题"远程教育管理大数据动力重构技术研究"(项目编号:G16A1901Y)的研究成果
年 份:2016
卷 号:34
期 号:6
起止页码:70-77
语 种:中文
收录情况:CSSCI、CSSCI2014_2016、JST、NSSD、RCCSE、RWSKHX、普通刊
摘 要:移动智能终端的大量普及与应用,催生出在线校园,产生了校园在线管理模式。在教育管理大数据视域下,在线校园是一个大数据空间,可开展面向管理的数据挖掘和分析,这也为构建管理动力系统提供了可能。基于系统动力理论研究范式,在线校园信息化管理动力系统,具有信息即时处理、获得师生认知情绪行为等功能;基于认知动力和人机交互技术,在线校园管理动力系统可在调制师生认知轨道、控制校园舆情等方面发挥重要作用,不断促进在线校园的精准化管理。
关 键 词:教育大数据 在线校园 信息化管理 系统动力理论 范式
分 类 号:G434[教育学类]
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