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2016年大学英语四六级考试改革对大学英语教学的影响
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]西北师范大学知行学院公共课程教学部,甘肃兰州730070
年 份：2016
卷 号：36
期 号：10
起止页码：70-71
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：近年来,为满足社会对英语人才的需求,对大学英语四六级考试进行了多次改革。本文结合2016年大学英语四六级考试听力、阅读、翻译、写作四方面改革的具体内容,探讨其对英语教学的启示:转变教学理念,更新教学方法,调整教学结构,从而充分发挥大学英语四六级考试的后效作用。
关 键 词：大学英语四六级考试 改革 大学英语教学
分 类 号：H319[外国语言文学类]
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