期刊文章详细信息
核心素养引领下数学高效课堂的构建与实践
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省江安高级中学
年 份：2016
期 号：33
起止页码：13-14
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：核心素养是社会发展与教育研究的最新成果,世界教育强国对此均有相关的研究.高中数学教学中,利用核心素养来指导教学设计与实践,能够为高效课堂提供有力支撑.具体地说,核心素养可以拓展学生对数学的认知范围并提升学生的数学学习水平,可以拓宽教师的教学视野并提升教师的教学理解,更可以让教师个体或团队拥有专业成长的有效指南.
关 键 词：核心素养 高中数学 高效课堂 构建 实践
分 类 号：G633.6[教育学类]
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