文献类型：期刊文章

作　　者：秦楠[1]

机构地区：[1]南京航空航天大学金城学院英语系,江苏南京210016

出　　处：《湖北函授大学学报》

基　　金：江苏省外国语言学会“基于网络化、智能化的外语教学创新研究课题”“高校英语专业翻译教学模式探索--基于慕课的翻转课堂”的研究成果

年　　份：2016

卷　　号：29

期　　号：20

起止页码：152-153

语　　种：中文

收录情况：普通刊

摘　　要：慕课教学是一种基于计算机技术和网络技术的教学方式。作为一种新出现的课堂教学组织形式,"翻转课堂"原先的英文名称是"Flipped Class Model",其原则是由教师录制教学视频,然后将录制的教学视作为学生的主要学习资源。要求学生在上课前要先观看教师录制的教学视频,学习视频中的教学内容,在此基础上再进行课堂讨论学习。课堂上教师就学生在观看视频过程中出现的问题以及视频中的主要内容跟学生一起探讨,交流,互动。本文首先从分析金城学院英语专业翻译教学的现状入手,介绍了基于慕课的"翻转课堂"模式在本学院英语专业翻译教学中的应用,再根据一个学期的教学内容和实践结果,分析讲述了此模式在翻译教学中的优势,最后指出该模式在英语专业翻译教学中面临的挑战。

关 键 词：慕课  翻转课堂  翻译教学

分 类 号：G642]