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小学数学翻转课堂实践的路径
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省南通市通州区南兴小学
年 份：2016
卷 号：0
期 号：10
起止页码：53-54
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：美国是最早出现＂翻转课堂＂这种教学模式的国家。＂翻转课堂＂是一种新的教学模式,这种教学模式与传统的课堂模式有明显的区别：传统的教学模式是课堂上教师先教授知识,然后学生学习;而翻转课堂是学生先在家自学,然后教师教授。目前,翻转模式在中国也非常流行,这种新的教学模式,有利于每一名学生的成长。在小学数学教学过程中,实行＂翻转课堂＂这种新的课堂模式,有利于培养学生对数学的学习兴趣,
关 键 词：课堂模式 学习过程 小学数学教材 灌输者 学习能力 自主学习 小组讨论 视频制作 复习课 苏教版
分 类 号：G623.5[教育学类]
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