文献类型：期刊文章

作　　者：张宗波[1] 王珉[1] 吴宝贵[1] 刘广斗[1]

机构地区：[1]中国石油大学(华东)机电工程学院,山东青岛266580

出　　处：《图学学报》

基　　金：山东省本科高校教学改革研究项目(2015M017);中国石油大学(华东)常规教学研究与改革重点项目(JY-A201606);中国石油大学(华东)青年教师教学改革项目(QN201608);中央高校基本科研业务费专项资金资助项目(14CX02199A;16CX05012A)

年　　份：2016

卷　　号：37

期　　号：5

起止页码：718-725

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2014、CSCD、CSCD_E2015_2016、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：近年来以慕课为代表的线上教育展现出了巨大的优越性和社会价值,其是今后教育发展的必然趋势。基于对工程图学课程的建设与教学模式改革的研究,从线上资源的建设和应用、教学活动的组织、线上教学与课堂教学的协调等方面入手,将线上教学在时间和资源方面表现出的优势和传统面授方式在严谨性和可控性方面的优点相结合,形成了"线上+线下融合式"工程图学课程教学模式。通过教学实验和教育实践对该教学模式的主要特点、关键环节、可行性和有效性进行了研究,为工程图学教育与现代信息技术的融合进行了有益的探索和尝试。

关 键 词：线上教育  工程图学 翻转课堂  慕课  

分 类 号：TP391.71]