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基于生物学核心素养的高考命题研究
Research on Item Development for the College Admission Test of Biology Based on Core Competence
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]人民教育出版社/课程教材研究所
年 份：2016
期 号：10
起止页码：25-31
语 种：中文
收录情况：NSSD、RDFYBKZL(收录号：614002)、RWSKHX、普通刊
摘 要：生物学核心素养由生命观念、理性思维、科学探究和社会责任组成,这些要素具有跨学科性质,但在生物学科中具有独到的价值。阐释这些要素在生物学的定义和价值,为"基于生物学核心素养"而进行的高考命题指明了方向。高考中既要考查四个素养的不同层次,又要着重考查理性思维和科学探究,并且尽量在真实的情境中作答,还要改变考题的呈现形式,以充分利用好"高考指挥棒"的作用,为发展学生的生物学核心素养这一生物学课程的根本目的服务。
关 键 词：高考改革 高考命题 生物学核心素养 新课标
分 类 号：G405]
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