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浅谈高中化学教学中如何实施分层教学
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]吉林省白城市通榆县第一中学校
年 份：2016
卷 号：0
期 号：27
起止页码：108-109
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：传统的教学模式追求整齐划一的平均发展，而忽略了学生作为个体的差异性。分层教学解决了这一弊端，成为素质教育背景下的一种全新教学理念和教学模式。高中化学教学实施分层教学，是推行素质教育的要求，也是贯彻落实以人为本思想的重要方式。接下来，笔者就结合自身教学实践，简要分析在高中化学教学中如何实施分层教学。
关 键 词：高中化学 分层教学 应用 因材施教
分 类 号：G633.8[教育学类]
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