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初中语文教学与社会主义核心价值观的培育
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]湖北师范大学文学院,湖北黄石435002
基 金：2016年湖北省教育厅高校人文社会科学研究一般项目<初中语文教材教学与社会主义核心价值观培育研究>的阶段性成果;项目编号为16Y097
年 份：2016
卷 号：36
期 号：5
起止页码：153-156
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：社会主义核心价值体系是中华民族的精神旗帜和文化精髓,是兴国之魂。在初中语文教学过程中潜移默化地向学生渗透社会主义核心价值观,对实施新课程的"过程与方法、知识与能力、情感态度和价值观"三维目标,起到一种有效的积极作用,对初中生的教育意义重大。本文从语文教师的行为示范、阅读教学、写作教学、初中生人文素养的培养等方面阐释了在初中语文教学过程中如何培育和践行社会主义核心价值观。
关 键 词：初中 语文教学 社会主义核心价值观 培育
分 类 号：G622.0[教育学类]
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