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期刊文章详细信息

创客教育空间的生态建构    

  

文献类型:期刊文章

作  者:张美霞[1] 季宏高[2]

机构地区:[1]南通大学现代教育技术中心,江苏南通226001 [2]南通大学后勤保障部,江苏南通226001

出  处:《中国成人教育》

年  份:2016

期  号:16

起止页码:135-138

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2014、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘  要:文章从"创客"的国内外发展历程,有关创客、创客教育、创客空间等概念以及创客教育体现的项目教学法、体验教育、创新教育、DIY等教育理念出发,梳理创客教育在中国的研究现状。基于校本实践,简要介绍了构建创客空间的五点新型做法。对创客教育可持续发展面临的经费短缺、教师角色转变的问题,提出加大教师培训、加强信息技术与创客教育的融合创新、建立有效合理的激励机制等解决办法,并对研究创客教育提出三点建议。

关 键 词:创客  创客教育  创客空间  创新创业教育

分 类 号:G434[教育学类]

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引证文献:

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同被引文献:

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