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立德树人:书院制下师范生养成教育的探索与实践——以华东师范大学孟宪承书院为例
Fostering Morality and Cultivating Talents: the Exploration and Practice of the Nurturance Education for Student teachers under College System:——Taking East China Normal University as a Case
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]华东师范大学孟宪承书院,上海200241
年 份：2016
卷 号：28
期 号：5
起止页码：7-11
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2014、CSSCI、CSSCI2014_2016、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊
摘 要：立德树人是教育的根本任务,也是教师教育的基本要求。近几年来,国内掀起了一阵书院制办学的浪潮,推出了一系列养成教育的新举措,取得了一定的成效,其中华东师范大学孟宪承书院的改革颇具特色。本文将从探讨立德树人与师范生养成教育的关系入手,介绍孟宪承书院在立体化导师制度的推行、学习生活社区的建设及形式多样的学业指导等的探索与实践,初步总结书院制下师范生养成教育的经验和特色。
关 键 词：立德树人 书院制 师范生 养成教育
分 类 号：G659.22[教育学类]
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