期刊文章详细信息
共情技术在心理课堂师生互动中的应用
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]海南省旅游学校
年 份：2016
卷 号：0
期 号：19
起止页码：23-25
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：现代课堂强调打破教师“一言堂”的局面,突出学生的主体地位,在教师的主导下,让每位学生积极地参与到课堂活动中来。中小学心理活动课教学,采用团体心理辅导的形式,学生既能积极投入课堂参与活动,又可以更好地收获知识感悟道理。在心理课堂上开展班级团体辅导,必然需要教师掌握相应的团体辅导技术。
关 键 词：共情技术 心理课堂教学 师生互动
分 类 号：G448[心理学类]
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