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高校日语教学现状及建议措施探析
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]郑州升达经贸管理学院外国语言文学系,河南郑州451191
年 份：2016
卷 号：2
期 号：20
起止页码：91-92
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：高校日语教学是培养日语专业人才的摇篮。随着我国政治、经济、贸易等领域对日交流的日益频繁,作为一门专业学科,日语呈现出大众化、普遍化和民间化等特点。但是作为一种国际交流应用工具,不断涌现的日语潮流使高校专业日语培养呈现出不足的现状。为了主动承担起日语教学的责任和重担,适应社会的需求发展,日语要在教学内容、教学定位等方面,优化师资力量,完善教学方法和评教体系,从而更好为社会培养更多日语人才。文章通过分析高校日语教学现状,针对日语教学中存在的问题,提出了一些建议措施。
关 键 词：高校 日语教学 学生 教学资源
分 类 号：G642]
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