期刊文章详细信息
不同类型幼儿参与绘本剧表演活动的思考
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]中国人民大学朝阳幼儿园
年 份：2016
卷 号：0
期 号：10
起止页码：46-47
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：幼儿天生具有戏剧表演的冲动，而丰富的绘本资源恰恰为幼儿的戏剧活动提供了蓝本和源泉。在绘本剧表演活动中幼儿的天性也得以舒展和释放。但由于生活背景、教养方式及个性的差异，并不是所有的幼儿都愿意参与表演。尊重幼儿身心发展的规律和特点，关注个别差异，促进每个幼儿富有个性地发展——这是幼儿园教育的基本原则。
关 键 词：幼儿园教育 表演 类型 生活背景 身心发展 戏剧 个性
分 类 号：N02]
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