期刊文章详细信息
整合信息技术和小学语文 实现教学效果最优化
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省淮安市实验小学,江苏淮安223000
年 份：2016
卷 号：13
期 号：10
起止页码：161-161
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：将信息技术与小学语文学科有效的进行整合,在很大一定的程度上,就能够实现学生学习效率的不断提高,但是由于它和之前的教学环境有所不同,对教师来说可以说是存在诸多挑战的,同时也对教师的素质提出了新的要求。教师要能够将信息技术和小学语文整合在一起,才能更好地实现小学语文的最优化目标。
关 键 词：小学语文 信息技术 教学效果
分 类 号：G623.2[教育学类]
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