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期刊文章详细信息

初中物理教学中如何渗透德育教育    

  

文献类型:期刊文章

作  者:刘玄[1]

机构地区:[1]沭阳县华冲中学,江苏沭阳223600

出  处:《读与写(教育教学刊)》

年  份:2016

卷  号:13

期  号:10

起止页码:134-134

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:在初中物理教学中渗透德育教育是我国现如今教育改革过程中的必然之需,同时也是促进学生实现综合素质全面发展的根本要求。德育的渗透不仅有利于帮助学生形成正确的世界观、人生观、价值观,同时还能使学生的物理素养有所提升。在初中物理教学中,教师要想让学生更为系统地掌握一些理论知识、了解相关的物理应用知识,就需要努力实现物理与德育教育的一体化,通过具有创新意义的教学手段及方法,将德育目标及德育思想展现于物理教学中。本文将以如何更好地在初中物理教学中渗透德育教育为主要内容,进行相应的探究。

关 键 词:初中物理 德育教育 策略探究  

分 类 号:G633.7[教育学类]

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