文献类型：期刊文章

作　　者：成军[1,2]

机构地区：[1]金华职业技术学院师范学院,浙江金华321007 [2]浙江省现代职业教育研究中心

出　　处：《中国高教研究》

基　　金：全国教育科学“十二五”规划2012年度教育部重点课题“构建一体化的学前教育专业教学资源体系研究”(DJA120302)的研究成果

年　　份：2016

期　　号：10

起止页码：107-110

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2014、CSSCI、CSSCI2014_2016、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：职业教育专业教学资源库建设推动了信息化时代的教学改革与创新,针对当前建设过程中顶层设计、应用模式、平台支持等方面存在的问题,围绕"能学、辅教"功能定位的拓展与实现,提出基于职业教育专业教学特点,系统设计、整体规划资源库框架,基于需求导向开发完备的资源库内容体系,基于问题导向不断完善资源库技术平台功能,基于"互联网+"建立"颗粒+重构"的教学新常态,基于"边建、边用、边完善"建立"建用合一"的保障机制,切实提升职业教育专业教学资源库的建设与应用效益。

关 键 词：职业教育 专业教学资源库 功能定位  资源体系

分 类 号：G712]