期刊文章详细信息
中小学爱国主义教育的挑战与作为
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]广西大学宣传部
年 份：2016
期 号：19
起止页码：54-55
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2014、CSSCI、CSSCI_E2014_2016、RCCSE、核心刊
摘 要：当下，社会环境复杂，文化观念多元，给亟待创新的学校爱国主义教育又增加了难度。何解？笔者认为，爱国主义教育的新路径就埋藏在对时代大背景的深刻认识当中：看到挑战，也看到机遇，顺势而为，寻得爱国主义教育的新路径。
关 键 词：爱国主义教育 中小学 社会环境 文化观念 路径 学校
分 类 号：G631[教育学类]
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