期刊文章详细信息
运用情境教学提高初中地理教学实效性的探索
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]北京市顺义区教育研究考试中心
年 份：2016
卷 号：0
期 号：19
起止页码：30-32
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2014、核心刊
摘 要：目前，初中地理教学有多种方式、方法和手段供教师选择。这些方式、方法和手段的相互组合就构成了不同的地理教学策略。本文拟就初中地理情境教学策略进行探讨。
关 键 词：初中地理教学 情境教学 教学实效性 教学策略 教师选择
分 类 号：G633.55[教育学类]
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