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“校企双主体”模式下工程造价创新工作室创建探索
A Discussion on Establishment of Innovation Workshop for Construction Costs under“College-enterprise Double Subjects”Model
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]南宁职业技术学院建筑工程学院,广西南宁530008
基 金：2015年度南宁职业技术学院校级重点项目<高职院校工程造价专业创新工作室建设研究与实践>;(2015ZD093)
年 份：2016
卷 号：21
期 号：5
起止页码：61-64
语 种：中文
收录情况：NSSD、RCCSE、普通刊
摘 要：通过构建高职院校基于BIM软件技术的"校企双主体"育人模式下工程造价创新工作室,将BIM软件技术应用于专业教学,建立健全相适应的实习实训基地,制定切实可行的工作室建设规划实施步骤,创新实施方法,把控工作室创建后的成果,探索相适应的运营管理机制,让工作室与企业合作更为深入,更为紧密,为学校和职业教育带来更多的附加价值。
关 键 词：校企双主体 工程造价 创新工作室 BIM技术
分 类 号：G712]
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