期刊文章详细信息
构建生态化的大学英语课堂
On Constructing an Ecologically Balanced College English Classroom
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]湖南医药学院公共课部,湖南怀化418000
基 金：湖南省教育厅普通高等学校教学改革研究项目"构建大学英语课堂生态互动的研究与实践"阶段性成果(项目编号:2014247662)
年 份：2016
卷 号：29
期 号：18
起止页码：128-129
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：教育生态学认为大学英语课堂是一个受多种因素影响的微观生态环境。在当代大学英语课堂教学中存在着课堂环境超载、输入与输出失调及生态关系失衡等诸多生态问题。通过构建生态化的大学英语课堂,能有效解决这些生态问题,建立起平衡的课堂生态环境,实现教学中诸因素的和谐共处和大学英语教学的健康发展。
关 键 词：教育生态学 大学英语 课堂教学
分 类 号：G642]
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