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新形势下“管理心理学”课程教学改革与实践
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]长沙医学院管理系,湖南长沙410219
年 份：2016
期 号：36
起止页码：208-209
语 种：中文
收录情况：NSSD、RWSKHX、普通刊
摘 要：在经济发展的新形势之下,我国企业对管理空前重视。"管理心理学"课程是研究组织中人的心理活动规律,并用科学的方法改进管理工作的一门综合应用性学科。在经济和社会发展日新月异的今天,高校在"管理心理学"教学上应紧跟时代发展的步伐,为我国培养出更多高素质的管理人才,促进我国的企业转型和经济持续发展。进行"管理心理学"课程教学改革,应侧重于教学内容、教学方法以及考核方式的转变,使教学内容与社会实际相适应、教学方法更加多元而且为学生所接受和欢迎、考核方式更加科学,提高我国高校的管理人才培养水平。
关 键 词：新形势 管理心理学 教学改革与实践
分 类 号：G642] C93-05[教育学类]
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