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浅议中学数学核心素养的培养方略
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]南通市实验中学
年 份：2016
卷 号：0
期 号：17
起止页码：85-85
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：在新课程标准中,基于数学学科特征及中学数学教学的应用性需求,倡导在中学数学教学中着重培养学生的数学核心素养,使学生能够经由数学核心素养,贯通数学知识积淀与数学实际应用.中学数学核心素养决定了学生学习及应用数学知识的效率和水平.本文就中学数学核心素养,给出相关理解,并总结相应的培养方略.
关 键 词：中学数学 核心素养 方略
分 类 号：G633.6[教育学类]
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