期刊文章详细信息
高中历史课堂教学策略优化与改进探析
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]玉溪一中
年 份：2016
卷 号：0
期 号：9
起止页码：24-24
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：教学内容繁杂、无序,教学方法单一、陈旧,是传统高中历史课堂教学存在的主要问题之一,有必要借助于新一轮课程教学改革实施与研究之机,对高中历史课堂教学进行深入优化与改进。为此,结合丰富的高中历史课堂教学经验,在重新理解新一轮课程教学改革内涵基础上,分别从教学内容选取、教学方法改进和教学效果提高三个方面,就当前高中历史课堂教学策略的优化与改进问题进行了深入探讨,并探索性提出有效的应对措施与改进建议,旨在促进高中历史课堂教学效果的提高、促进新一轮课程教学改革的健康发展。
关 键 词：高中历史 课堂教学 策略 优化 改进
分 类 号：G622.42[教育学类]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
