文献类型：期刊文章

作　　者：许丽娟[1]

机构地区：[1]安徽巢湖市人民路小学

出　　处：《小学教学参考（综合版）》

年　　份：2016

卷　　号：0

期　　号：10

起止页码：69-70

语　　种：中文

收录情况：普通刊

摘　　要：体育与健康课新课程已成为基础教育改革的重要组成部分。这就要求教师要更新教育理念，树立“健康第一”的指导思想，转变过去传统的体育教学模式，明确教学目标，选择合适的教学内容，把学生的发展视为课程改革的最高利益。但随着新课程标准的推出和实施，当前各学校体育教学的现状还存在很多问题。文章初步探讨在新课程改革下，广大一线体育教师应加强学习、更新理念，要在自身素质方面找原因，通过自学新课标、参加各种培训以及网络搜索等，真正理解新课程的内涵。同时，体育教师要做到学以致用，充分利用学校现有的场地、器材，立足于课堂，以人为本，充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用，为学生的终身体育打下基础，并建立正确的评价机制，确保所有学生全面健康地发展。

关 键 词：新课程  体育与健康课  现状  对策  

分 类 号：G623.8[教育学类]