文献类型：期刊文章

作　　者：陈嘉明[1,2]

机构地区：[1]上海交通大学人文学院哲学系 [2]厦门大学人文学院哲学系

出　　处：《中国社会科学》

基　　金：国家社科基金重大项目"当代知识论的系列研究"(批准号14ZDB012);国家社科基金项目"‘元哲学’研究"(批准号10BZX047)阶段性成果

年　　份：2016

期　　号：9

起止页码：40-54

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2014、CSSCI、CSSCI2014_2016、NSSD、RCCSE、RWSKHX、SKJJZZ、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：国家的现代化是以形成某种现代性为指向的，而不单纯是经济上的增长与技术上的进步。这意味着现代化的过程需要且实际上是以某些现代性的观念为引导，或者说是以它们作为所追求的目标。而构成这些现代性观念的深层，无疑是哲学与伦理的观念，这就无怪乎在中国现代化的发端时期，缺乏一些现代观念要素（如自由、民主、权利等）的传统伦理构成了现代化的思想障碍。传统伦理与现代化欲求间的冲突，在“中学为体，西学为用”的争论下展开，其实质是要“以中国之伦常名教为原本，辅以诸国富强之术”。①其中关涉的核心问题是，传统儒家伦理是否能够在中国现代化过程中提供文化的支持作用。随着中国现代化进程的推进，相关争论也不断变换着主题与内容。在当代，学者们关注的一个焦点，是在现代社会中儒家伦理能否被作为中国现代化的思想资源之一。

关 键 词：中国现代化进程 传统儒家伦理  传统伦理 义务论 现代性观念 现代化过程  现代观念  中学为体  

分 类 号：B82-092]